top of page
Безымянный.png

Робота з дітьми з особливими освітніми потребами

Нам здається недостатнім залишити тіло і душу дітей в такому стані,
в якому вони дані природою, - ми піклуємося про їхнє виховання і навчання,
щоб хороше стало набагато кращим, а погане змінилося і стало хорошим.
Лукіан

                                                      Ми повинні пам'ятати:

1. У кожній дитині закладені можливості і здібності, які необхідно розкрити, підтримувати і розвивати.

2. Кожна дитина є унікальною особистістю.

3. Порушення інтелектуального розвитку - це порушення у сфері розуміння. Несприятливе оточення перетворює це на недолік, значить, це проблема оточення, а не хворого.

4. Дитина з особливими освітніми потребами має можливість прожити хороше і різноманітне життя. Давайте надамо їй цю можливість! 

Інклюзивне навчання 

213.png

ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ МІЖНАРОДНОГО ІНКЛЮЗИВНОГО КОНКУРСУ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ ТА СТУДЕНТІВ 
«ТОЧКИ ДОТИКУ» - 2021

В номінації – «Інклюзія: безумовність стосунків
ІІІ місце - Потіха Іван, Пилипець Веніамін  
Презентація “Маленькими кроками до спільної мети” 

В номінації «Інклюзія в мистецтві танцю»

ІІІ місце - Потіха Іван Васильович, Пилипець Веніамін Володимирович
відео - танець “Щасливі діти”

зображення_viber_2021-11-17_19-09-49-419.jpg
зображення_viber_2021-11-17_19-16-05-058.jpg
123.png
321.png
Facebook_icon_2013.svg.png

Відвідувачів сайту:

image.gif
1486114704.gif
bottom of page